سامانه مدیریت امور پژوهشی دانشگاه مازندران | میمنت عابدینی بلترک

نام و نام خانوادگی	میمنت عابدینی بلترک
شغل	عضو هیئت‌علمی دانشگاه مازندران
تحصیلات	دکترای تخصصی / علوم تربیتی- مطالعات برنامه درسی
وبسایت	مشاهده
پست الکترونیک	m [dot] abedini [at] umz [dot] ac [dot] ir

	عنوان	دانشجو	استاد راهنما	استاد مشاور
1	بررسی رابطه کیفیت آموزش مجاز با مؤلفه های اخالق حرفهای معلّمان شهر بابل	محدثه صاحبی بهنمیری	حکیمه السادات شریف زاده خاوری	میمنت عابدینی بلترک
2	بررسی نقش سواد برنامه ریزی درسی در اثربخشی مدرسه با میانجی گری فرهنگ مدرسه	سیدسجاد میرقاسمی	میمنت عابدینی بلترک	مصطفی عزیزی شمامی
3	تأثیر رویکرد کلاس درس معکوس بر یادگیری و علاقه به درس هنر دانش آموزان	مینا رمضان نژاد	میمنت عابدینی بلترک	صمد ایزدی
4	نقش مولفه‌های برنامه درسی پنهان بر مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه با میانجی-گری خودآگاهی	محمدجواد زیارت بان	محسن حاجی تبار فیروزجایی	میمنت عابدینی بلترک
5	بررسی رابطه جو روانی-اجتماعی کلاس و نحوه تعامل استاد-دانشجو با شکل‌گیری روحیه پژوهشگری دانشجویان	کوثر کیاپاشا	رضا میرعرب رضی	میمنت عابدینی بلترک
6	بررسی رابطه مدیریت کلاس درس مجازی و خودکارآمدی با میانجیگری خود رهبری معلمان مدارس ابتدایی استان مازندران	سیده لیلی حسینی	مصطفی عزیزی شمامی	میمنت عابدینی بلترک
7	تأثیر آموزش با رویکرد تربیت هنری بر سرزندگی تحصیلی و خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان	گلناز قربانی زاده	میمنت عابدینی بلترک	صمد ایزدی
8	نقش سواد برنامه‌ریزی‌درسی و جهت‌گیری برنامه‌درسی معلمان نقش سواد برنامه‌ریزی‌درسی و جهت‌گیری برنامه‌درسی معلمان در پیش بینی یادگیری‌زدایی	علی عابدینی ئمنصور	میمنت عابدینی بلترک	محسن حاجی تبار فیروزجایی
9	نقش دانش حرفه‌ای معلمان در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی کیفی دانش‌آموزان با میانجیگری منزلت اجتماعی	مهدیه احمدی جویباری	محسن حاجی تبار فیروزجایی	میمنت عابدینی بلترک
10	ارزشیابی برنامه درسی قصدشده و اجراشده رشته علوم ورزشی	افسانه یانپی	میمنت عابدینی بلترک	مژگان معمار مقدم
11	تاثیر برنامه مدرسه تلویزیونی بر درگیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در ایام کرونا با میانجیگری انگیزش تحصیلی	مسعود خطیری	محسن حاجی تبار فیروزجایی	میمنت عابدینی بلترک
12	تأثیر آموزش به شیوه کلاس درس معکوس بر عملکرد تحصیلی و نگرش نسبت به درس علوم در دانش آموزان کلاس ششم	سید علی اصغر محمدی جورجاده	محسن حاجی تبار فیروزجایی	میمنت عابدینی بلترک
13	بررسی برنامه درسی مغفول در دوره کووید-19 از دیدگاه معلمان و مدیران مدارس ابتدایی	رامین ملکی فر	محسن حاجی تبار فیروزجایی	میمنت عابدینی بلترک
14	مقایسه انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی به شیوه آموزش حضوری و مجازی در دوره همه گیری بیماری کرونا	سید علی جلالی	محسن حاجی تبار فیروزجایی	میمنت عابدینی بلترک
15	تحلیل محتوای کتب دوره دوم ابتدایی براساس مولفه های تربیت زیبایی شناختی	نغمه ناصری نوایی	حجت صفار حیدری	میمنت عابدینی بلترک
16	شناسایی و اعتبارسنجی شایستگی های حرفه ای معلمان از دیدگاه مدیران آموزش و پرورش و معلمان	سید محمد هاشمی تروجنی	ابراهیم صالحی عمران	میمنت عابدینی بلترک
17	تأثیر تدریس به شیوه معکوس بر فرسودگی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی	فاطمه رمضانپور مرزونی	ابراهیم صالحی عمران	میمنت عابدینی بلترک
18	ارزشیابی برنامه درسی قصد شده و اجرا شده درس کار و فناوری دوره ابتدایی	حنانه ترابی پور	ابراهیم صالحی عمران	میمنت عابدینی بلترک
19	طراحی راهبردهای یاددهی-یادگیری در سیستم آموزش عمومی براساس ایده های اساسی در فلسفه وجودی	مکرمه شعبان پور کارنامی	میمنت عابدینی بلترک	حجت صفار حیدری
20	تأثیر تدریس به شیوه سازنده گرایی بر علاقه به درس، سرزندگی تحصیلی و اشتیاق به مدرسه	مصطفی صفری	میمنت عابدینی بلترک	حجت صفار حیدری
21	اثربخشی آموزش با الگوی کاوشگری بر درگیری تحصیلی و علاقه به درس علوم تجربی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی	زهرا عالمی فر	میمنت عابدینی بلترک	رضا میرعرب رضی
22	جایگاه تربیت شهروند جهانی در محتوای کتاب درسی دوره ی متوسطه اول	مریم غفاری چراتی	حجت صفار حیدری	میمنت عابدینی بلترک
23	تحلیل محتوای مهارت آموزی در کتاب های درسی دوره ابتدایی	حسینعلی خیری نیا	ابراهیم صالحی عمران	میمنت عابدینی بلترک
24	تأثیر مشارکت در شبکه های مجازی بر ارتقای صلاحیت حرفه ای معلمان ابتدایی	منا اسدی	صمد ایزدی	میمنت عابدینی بلترک
25	نقش مشارکت والدین در انگیزش تحصیلی دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی	زینب الهی	محسن حاجی تبار فیروزجایی	میمنت عابدینی بلترک
26	تحلیل محتوای کتاب های درسی فنی و حرفه ای از لحاظ میزان توجه به شایستگی های حرفه ای	حمیرا قهاری	ابراهیم صالحی عمران	میمنت عابدینی بلترک
27	بررسی رابطه بین فلسفه اخلاقی و رفتار فرا نقش کارکنان آموزش و پرورش	منیژه نجفی قادی	حکیمه السادات شریف زاده خاوری	میمنت عابدینی بلترک
28	شکاف برنامه درسی رشته زبان روسی دوره کارشناسی از دیدگاه ذی نفعان	سیده ندا موسوی	محسن حاجی تبار فیروزجایی	میمنت عابدینی بلترک، معصومه معتمدنیا
29	تعیین عوامل موثر بر انتخاب رشته دانش آموزان فنی و حرفه ای	کمیل نصیری	ابراهیم صالحی عمران	میمنت عابدینی بلترک
30	بررسی سطح سواد سازمان های غیردولتی محیط زیستی و رابطه ی آن با رشته و سطح تحصیلی	منا حسن زاده طالشی	صمد ایزدی	میمنت عابدینی بلترک
31	بررسی وضعیت موجود و مطلوب برنامه درسیِ آموزش برای توسعه پایدار در دوره ابتدایی از منظر معلمان وتحلیل محتوای آن در کتاب های درسی	آمنه بابازاده	ابراهیم صالحی عمران	میمنت عابدینی بلترک
32	مقایسه انگیزش تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم و ششم ابتدایی تحت آموزش تک زبانه و دوزبانه	طاهر فرجی	میمنت عابدینی بلترک، محسن حاجی تبار فیروزجایی	رضا میرعرب رضی
33	امکان سنجی برنامه درسی مبتنی بر موک در دانشگاه مازندران	نرجس کلبادی نژاد	میمنت عابدینی بلترک	ابراهیم صالحی عمران
34	نقش سواد برنامه ریزی درسی در عملکرد شغلی معلمان با میانجی گری جهت گیری تدریس	سحر تقی پور	ابراهیم صالحی عمران	میمنت عابدینی بلترک
35	بررسی رابطه تدریس کوانتومی و سازنده گرایی با تصمیم گیری برنامه درسی معلمان ابتدایی شهرستان بابلسر	محجوبه امدادی	میمنت عابدینی بلترک	مصطفی عزیزی شمامی
36	تحلیل محتوای کتاب های درسی مقطع ابتدایی بر اساس میزان توجه به مؤلفه های محیطی گردشگری	راضیه احمدی	مصطفی عزیزی شمامی	میمنت عابدینی بلترک
37	بررسی نقاط قوت و ضعف ارزشیابی توصیفی در آموزش مجازی از دیدگاه معلمان ابتدایی استان مازندران	راضیه بابا نسب	مصطفی عزیزی شمامی	میمنت عابدینی بلترک
38	بررسی رابطه بین ابعاد تربیت هنری با عملکرد تحصیلی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان فریدونکنار در سال تحصیلی 1400-1399		مصطفی عزیزی شمامی، میمنت عابدینی بلترک