عنوان تحلیل محتوای کیفی کتاب های درسی دوره ی ابتدایی بر مبنای مؤلفه های میراث فرهنگی نوع پژوهش مقاله چاپ شده کلیدواژهها - چکیده - پژوهشگران سیروس منصوری (نفر سوم)، میمنت عابدینی بلترک (نفر دوم)، ابراهیم صالحی عمران (نفر اول)