|
عنوان
|
تأثیر تمرین تناوبی شدید با مدت های مختلف بر سطوح هیپوگزانتین، گزانتین، هیپوگزانتین–گوانین فسفوریبوزیل ترنسفراز(HGPRT) و اسید اوریک سرمیمردان جوان فعال
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
تمرینات تناوبی شدید کوتاه مدت، هیپوگزانتین، گزانتین، HGPRT، اسید اوریک
|
|
چکیده
|
زمینه و هدف:هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر تمرینات تناوبی با شدت بالادرمدت های مختلف بر برخی متغیرهای چرخه پورین نوکلئوتیدها بود. مواد و روش:برای این منظور 36 مرد سالم تمرین نکرده بعد از همگن سازی بر اساس ویژگی های فردی به 4 گروه کنترل (9 نفر)، تمرین 15 ثانیه (9 نفر)، تمرین 30 ثانیه (9 نفر) و تمرین 45 ثانیه (9 نفر) تقسیم شدند. برنامه ی تمرین شامل 6 جلسه تمرین برای دو هفته با تکرارهایمختلف (به ترتیب 4،5،6،6،7،4)و زمان فعالیت 15، 30 و 45 ثانیه ای برای گروه های مختلف و استراحت ثابت 4 دقیقه ای بین هر یک از وهله ها، با بار ثابت 6/0 کیلوگرم به ازای هرکیلو از وزن بدن بر روی چرخ کارسنج پایی بود. نمونه خونی قبل و 48 ساعت بعد از آخرین جلسه تمرین گرفته شد و برای آنالیز متغیرهای پورین نوکلئوتیدها مورداستفاده قرار گرفت. جهت مقایسه بین گروه ها از روش های آنالیز کوواریانس و همچنین آنالیز واریانس یک طرفه و برای آزمون تعقیبی از روش بونفرونی استفاده شد و برای تغییرات درون گروهی از آزمون T همبسته در سطح معنی داری(05/0>P) استفاده گردید. یافته ها: در بررسی تغییرات بین گروهی مشخص گردید که بین مقادیر هیپوگزانتین و گزانتین در تمامی گروه هااختلاف معنی داری داشت(001/0P=)و در تغییرات درون گروهیگروه 30 ثانیه و 45 ثانیه ای افزایش معنی داری هم در هیپوگزانتین و گزانتین نشان داده شد(001/0P=) (016/0P=). در گروه 45 ثانیه ای اسید اوریک سرمی کاهش معنی دار داشت (018/0P=)و بین مقادیر پس آزمون و پیش آزمونآن درگروه تمرین 15 ثانیهو گروه تمرین 45 اختلاف معنی دار مشاهده شد. همچنینHGPRT در تمامی گروه های تمرین اختلاف داشت ولی این اختلاف معنی دار نبود؛ و همچنین تغییرات درون گروهی نشان داد که بین مقادیر پس آزمون و پیش آزمون درهیچ کدام از گروه ها اختلافمعنی دار وجود ندارد. بحث و نتیجه گیری: باتوجه به هدف و نتایج این تحقیق نتیجه گیری می شود، تمرینات تناوبی با شدت بالا در 6 جلسه موجب بهبود چرخه پورین نوکلئوتیدها، اقتصاد انرژی و عملکرد ورزشی می شود.
|
|
پژوهشگران
|
مهران نقی زاده قمی (استاد مشاور)، رزیتا فتحی (استاد مشاور)، روح الله حق شناس (دانشجو)، عباس قنبری نیاکی (استاد راهنما)
|