|
عنوان
|
اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر ادراک خود و درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر ادراک خود و درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی
|
|
چکیده
|
اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر ادراک خود و درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی
|
|
پژوهشگران
|
سهیلا هاشمی کوچکسرایی (استاد مشاور)، حبیب اله نادری (استاد راهنما)، مرتضی اسدنیا (دانشجو)
|