مشخصات پژوهش

صفحه نخست /تحلیل جامعه شناختی رفتارهای ...
عنوان تحلیل جامعه شناختی رفتارهای انحرافی دانشجویان: آزمون تجربی دیدگاه نظری چندگانه
نوع پژوهش مقاله چاپ شده
کلیدواژه‌ها رفتار انحرافی نظریۀ پیوند اجتماعی نظریۀ فشار عمومی خودکنترلی پایین
چکیده پژوهش حاضر با این هدف انجام شده است تا با تکیه بر نظریات سه گانه (نظریۀ پیوند اجتماعی هیرشی، نظریۀ عمومی جرم گاتفردسون و هیرشی و نظریۀ فشار عمومی اگنو)، تأثیر همزمان متغیرهای مستخرج از نظریه ­های مذکور بر رفتارهای انحرافی دانشجویان مورد بررسی قرار گیرد. در این راستا سعی شد با تکیه به پیشینه نظری و تجربی پژوهش، مدلی تدوین گردد که از آن طریق بتوان روابط ساختاری بین متغیرها و سازه‌های مورد پژوهش را مورد آزمون قرار داد. برای دستیابی به این هدف440 نفر از دانشجویان دانشگاه‌های تهران و علامه طباطبائی با روش نمونه­گیری تصادفی ساده، به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و پرسشنامه‌های مورد نظر برای آنها اجرا شد. شاخص­های تعیین برازش مدل نشان داد که مدل معادلات ساختاری مربوط به متغیر فشار عمومی، به عنوان متغیر مستقل برونزا و متغیرهای خودکنترلی و پیوند اجتماعی، به عنوان متغیرهای میانجی­گر و متغیر رفتار انحرافی به عنوان متغیر وابسته، برازش مطلوبی با داده­های کلی پژوهش داشته است و این امر بیانگر این است که داده‌های تجربی با مدل مفروض، برازش داشته است. بر اساس ضرایب مستقیم و غیرمستقیم مسیر، فشار عمومی و مؤلفه­های آن و پس از آن پیوند اجتماعی، بیشترین نقش تبیین­کنندگی را داشته‌اند، درحالی که خودکنترلی کمترین مقدار را به خود اختصاص داده است.
پژوهشگران عرفان یونسی بروجنی (نفر دوم)، اکبر علیوردی نیا (نفر اول)