|
عنوان
|
تحلیل جامعه شناختی گرایش به روابط فرازناشویی از دیدگاه نظریه ی یادگیری اجتماعی ایکرز
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
یادگیری اجتماعی ایکرز، پیوند افتراقی، تقویت افتراقی، تقلید، گرایش به روابط فرازناشویی.
|
|
چکیده
|
هدف از تحقیق حاضر تحلیل جامعه شناختی گرایش به روابط فرازناشویی از دیدگاه نظریه ی یادگیری اجتماعی ایکرز می باشد. روش این تحقیق برپایه کمی استوار است. در پژوهش حاضر به دلیل محدودیت تحقیق و حساسیت موضوع، تعداد 80 نفر از زنان متاهل شهر بابل به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که بین پیوند افتراقی و مولفه های آن (هنجاری، رفتاری تعاملی) با نگرش به روابط فرازناشویی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین تقویت افتراقی و مولفه های آن (بازدارندگی غیررسمی، عکس العمل دوستان، پاداش و تشویق دوستان) و تقلید با نگرش به روابط فرازناشویی رابطه معناداری وجود دارد.
|
|
پژوهشگران
|
محمد اسماعیل ریاحی (استاد مشاور)، اکبر علیوردی نیا (استاد راهنما)، زهره جعفری وحید (دانشجو)
|