مشخصات پژوهش

عنوان	مطالعه تحلیلی ابعاد رضایت شغلی و فرسودگی شغلی دبیران تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی ( مطالعه موردی: دبیران استان مازندران)
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده
کلیدواژه‌ها	رضایت شغلی، فرسودگی شغلی، دبیر تربیت بدنی
چکیده	پژوهش حاضر با عنوان تحلیل رابطه بین رضایت شغلی و فرسودگی شغلی بین دبیران تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی مقطع متوسطه استان مازندران صورت گرفته است. روش تحقیق، توصیفی- همبستگی و با توجه به هدف کاربردی بوده است. جامعه آماری پژوهش کلیه دبیران تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی زن و مرد مقطع متوسطه اول و دوم استان مازندران (حدود16000نفر) بودند که با استفاده از جدول مورگان 384 نفر در نظر گرفته شد. نمونه ها با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای- تصادفی انتخاب شدند و داده ها با استفاده از دو پرسشنامه با پایایی، رضایت شغلی مینه سوتا(1390)، (81/0) و فرسودگی شغلی مسلش(1391)، (72/0) جمع آوری شد و با استفاده از نرم افزار spss نسخه 22 تجزیه تحلیل صورت گرفت. نتایج نشان داد در بین مولفه های رضایت شغلی ارتباط نظام پرداخت و شرایط فیزیکی شغل با فرسودگی شغلی معنادار بوده و هر دو دارای همبستگی معکوس و منفی بوده اند. همچنین ارتباط بین رضایت شغلی با فرسودگی شغلی نیز معنادار بوده و همبستگی بین آنها معکوس و منفی است یعنی افزایش در میزان رضایت شغلی از فرسودگی شغلی کارکنان می کاهد و کاهش در رضایت شغلی بر فرسودگی شغلی کارکنان می افزاید.
پژوهشگران	فاطمه نصراله زاده (نفر اول)، سعید تابش (نفر دوم)