|
عنوان
|
تعلیم و تربیت آموزه های دینی پیرامون عصر ظهور در مدارس
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
تعلیم و تربیت دینی، مهدویت، ظهور، فرهنگ سازی ، آسیب شناسی
|
|
چکیده
|
تبیین مباحث معرفتی و تربیتی پیرامون عصر ظهور و مهدویت، که در آموزه های روایی ما مطرح شده، به عنوان هدف اصلی این پژوهش است. اعتقاد به وجود و ظهور امام مهدی (عج)، از جمله ی اعتقادات اسلامی - شیعی است؛ که آثار سازنده وتربیتی بر آن مترتّب است. بنابراین یکی از شاخص هایی که در امر تربیت دینی باید از سوی مربیان مورد توجه قرار گیرد، ارتقای سطح معرفتی و تبیین مباحث عصر ظهور و امام زمان (ع) است. عصر کنونی با به چالش کشیدن ارزشهای دینی و معنوی از جمله مهدویت و عصر ظهور، باعث تغییرات عمده در ابعاد مختلف زندگی انسان شده است. با داشتن تصویر درستی از مهدویّت، مدلول های درست آن در تربیت نیز معین خواهد گردید و توانایی وآمادگی مواجهه با اصطکاک های فکری و عملی را فراهم می کند. این پژوهش با روش ، توصیفی - تحلیلی با استفاده از کتابخانه، نرم افزار و ارائه براهین عقلی از دیدگاه متکلمان به تبیین ضرورت وجود امام، علائم عصر ظهور و آسیب شناسی مهدویت پرداخته و برای ترویج فرهنگ مهدویت در مدارس پیشنهاداتی ارائه شده است.
|
|
پژوهشگران
|
طاهره باقر نژاد (نفر دوم)، محمد شریفی (نفر اول)
|