|
عنوان
|
تصویر برساخته از ایران در منابع آموزشی اتحاد شوروی و فدراسیون روسیه
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله چاپ شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
ایران، اتحاد شوروی، آموزش تاریخ، برساخته گرایی، روسیه، هویت
|
|
چکیده
|
یران در طول تاریخ روابط خارجی گسترده و پرفرازونشیبی با روسیه داشته استت ایت رابطته در دویست سال گذشته به یکی از مهمتری روابط خارجی ایران تبدیل شده و بهطور مستتقیم یا غیرمستقیم بر سرنوشت ایران تأثیر گذاشته است در نتیجۀ ای رابطه، تصویرهای مختلفی از روسیه در ذه نخبگان و مردم عادی ایران برساخته شده است در زبتان فارستی آثتار زیتادی دربارۀ نقش روسیه و اتحاد شوروی در تاریخ ایران نوشته شده است در حالی که پژوهشتگران ایرانی توجه چندانی به تصویر و جایگاه ایران در روسیه نداشتهاند در ای مقالۀ بهدنبال پاستخ ای پرسش هستیم که چه تصویری از ایران در اتحاد شوروی و روسیه وجتود داشتته و دارد و تحوالت رخداده در دو کشور چه تأثیری بتر آن داشتته استت در پاستخ ایت فرضتی ه مطتر میشود که با وجود رخدادن تغییرهای مهم هویتی در هر دو کشور روسیه و ایتران، تغییتری در تصویر برساخته از ایران در منابع آموزشی روسیه ایجاد نشده است با استفاده از روش مطالعتۀ موردی و تحلیل مضمون منابع آموزشی تتاری خ در مدرسته هتای اتحتاد شتوروی و فدراستیون روسیه، تالش میکنیم به درک روش تری از جایگاه و تصویر ایران در ذهت همستای ۀ شتمالی دست یابیم نتیجۀ تحلیل منابع، نشان میدهد که با وجود شکلگرفت تغییرهای بنیادی هتویتی در هر دو کشور روسیه و ایران، در تصویر برساخته از ایران در روسیه تغییر چندانی رخ نتداده و ایران همواره در جایگاهی حاشیهای و کماهمیت قرار داشته است
|
|
پژوهشگران
|
محمد کاظم شجاعی (نفر دوم)، سیده مهنا سیدآقایی رضایی (نفر اول)
|