مشخصات پژوهش

عنوان	مقایسهی تحمل ابهام دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه فردوسی و سمنان
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده
کلیدواژه‌ها	تحمل ابهام، دانشجویان ورزشکار، دانشگاه فردوسی، دانشگاه سمنان، غیر ورزشکاران
چکیده	تحمل ابهام توانایی درک و پردازش فرد در مواجهه با موقعیت یا محرک های ناشناخته و پیچیده است و تصمیم گیری تحت شرایط مبهم، هنگامی که اطلاعات ناکافی است. با توجه به اهمیت تحمل ابهام در دانشجویان به عنوان کارآفرینان آینده پژوهش حاضر به مقایسه ی میزان تحمل ابهام دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه های فردوسی مشهد و سمنان می پردازد. این پژوهش با استفاده از ابزار پرسشنامه به صورت میدانی انجام شد. داده های آن با پرسشنامه های اطلاعات جمعیت شناسی محقق ساخته و تحمل ابهام مک لین 1993 جمع آوری شد. پایایی پرسشنامه نیز با روش همسانی درونی ضریب آلفای کرونباخ تائید شد و روایی صوری آن با نظرات متخصصان بررسی شد. نتایج پژوهش نشان داد بین میزان تحمل ابهام دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه سمنان تفاوت معناداری وجود دارد و تحمل ابهام دانشجویان ورزشکار بیشتر از غیر ورزشکاران است ( 05 / 0 > p) و دانشجویان ورزشکار دانشگاه فردوسی تحمل ابهام بیشتری نسبت به دانشجویان غیر ورزشکار این دانشگاه دارند اما این تفاوت ازنظر آماری معنی دار نیست ( 05 / 0 < p ). همچنین یافتهها نشان میدهد دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه فردوسی تحمل ابهام بیشتری نسبت به دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه سمنان دارند.
پژوهشگران	مریم ناصری (نفر دوم)، فرزام فرزان (نفر اول)