1403/09/03
مهدی شاهرخ

مهدی شاهرخ

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/0000-0001-8137-2102
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: https://www.scopus.com/dashboard.uri/Mehdi_Shahrokh
دانشکده: دانشکدۀ ادبیّات و زبان‌های خارجی
نشانی: بابلسر- سه راه دانشگاه- بلوار دانشگاه- پردیس دانشگاه مازندران- دانشکده ادبیات فارسی و زبان های خارجی- گروه زبان و ادبیات عربی
تلفن: 01135302205

مشخصات پژوهش

عنوان
تحلیل گفتمان انتقادی رمان برید اللیل اثر هدی برکات بر اساس نظریه‌ی نورمن فرکلاف
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژه‌ها
گفتمان انتقادی، نورمن فرکلاف، رمان برید اللیل، بافت بیرونی، بافت درونی.
سال 1402
پژوهشگران فاطمه بهشتی فر(دانشجو)، حسن گودرزی لمراسکی(استاد مشاور)، مهدی شاهرخ(استاد راهنما)

چکیده

تحلیل گفتمان انتقادی، یک رویکرد بین رشته‌ای برای مطالعه‌ی گفتمان است که زبان را به عنوان شکلی از کارکرد اجتماعی بررسی می‌کند و بر نحوه‌ی بازتولید قدرت اجتماعی و سیاسی به وسیله‌ی متن و گفتگو تأکید می‌کند. تحلیل گفتمان انتقادی متأثر از تغییرهای انتقادی در زبانشناسی اجتماعی، روانشناسی و علوم اجتماعی بوده و ریشه در زبانشناسی انتقادی دارد. نورمن فرکلاف، مشهورترین نظریه‌پرداز این مکتب است که در میان انواع گوناگون تحلیل گفتمان موضوع مورد توجه او است . فرکلاف در تحلیل گفتمان انتقادی خود، به بررسی توصیف، تفسیر تعامل بین بافت و گفتمان و تبیین چگونگی تأثیر دو سویه ساختار اجتماعی و گفتمان می‌پردازد. این پژوهش سعی دارد تا به صورت توصیفی_ تحلیلی و استفاده از روش کتابخانه‌ای در سه سطح گفتمان انتقادی توصیف، تفسیر و تبیین نورمن فرکلاف را در رمان برید اللیل مورد بررسی قرار دهد. هدی برکات در رمان حاضر از نامه‌هایی حکایت می‌کند که نویسندگان غریبه و تنها، پای نامه‌های دیگر را به میان می‌کشند و گویی در هم تنیده می‌شوند. نویسنده با استفاده از تکرار واژگان و با ایجاد تقابل‌ها و تضادهای معنایی و کاربرد واژگان خاص در پی بیان اندیشه‌های خویش است، ضمن فراخوانی متون مختلف همچون قرآن و استفاده از ضرب المثل‌ها در پی تبیین اوضاع سیاسی، اجتماعی و فرهنگی جامعه است. او با گفتمانی ضداستعماری به بیان مسائلی چون زندگی مردم سوریه که بخاطر سلطه و استعمار سیاستمداران مجبور به ترک وطنشان شده‌اند و اوضاع نابسامان سیاسی، اجتماعی و فرهنگی آن کشور می‌‌پردازد و با تقویت روحیه مبارزه طلبی، به دنبال کسب مفاهیمی چون آزادی و تغییر است.