هدف از تحقیق شناسایی عوامل مؤثر بر خرید پوشاک ورزشی دانش آموزان مدارس ایران بود. این تحقیق با بهره گیری از تکنیک دلفی انجام شد که روشی برای پیش بینی مسائل آینده می باشد. جامعه این تحقیق شامل تعدادی از کارشناسان خبره تربیت بدنی و مدیران با سابقه وزارت آموزش و پرورش بود که حداقل ده سال تجربه حضور در بخش های مختلف تربیت بدنی آموزش و پرورش را دارند و در حال حاضر در معاونت تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش خدمت می کنند. از آنجا که تعداد کارشناسان معاونت 19 نفر بود کلیه آنان به عنوان کارشناسان خبره و به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. ابزار بکارگرفته شده برای گرداوری اطلاعات پرسشنامه دلفی بود که برای تهیه آن ابتدا با مطالعه ادبیات موجود برخی از عوامل مؤثر بر خرید پوشاک ورزشی دانش آموزان مدارس ایران شناسایی شد و سپس به صورت پرسشنامه طیف پنج ارزشی لیکرت به خبرگان شرکت کننده در تحقیق ارائه گردید. روایی و پایایی موجود میان نظرات خبرگان توسط ضریب توافق W کندال بررسی گردید و از آنجا که پس از اجرای دور دوم مقادیر این ضریب بالاتر از 7/0 گزارش گردید روایی و پایایی نسخه شناسایی شده پذیرفته شد. همچنین تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS صورت گرفت. پس از اجرای دو دور دلفی و دستیابی به توافق نظری میان خبرگان شرکت کننده در تحقیق 9 عامل ویژگی های نام تجاری، قیمت، کیفیت، دسترسی آسان به مراکز فروش، محیط فروشگاه، هواداری از تیم ها و باشگاه های ورزشی، ترویج، نگرش به محصول ایرانی و خارجی و توصیه افراد آگاه به عنوان عوامل مؤثر بر خرید پوشاک ورزشی دانش آموزان مدارس ایران شناسایی شدند. در کل مهم ترین یافته این تحقیق دستیابی به یک توافق نظری قوی میان کارشناسان خبره حاضر در معاونت تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش پیرامون عوامل موثر بر خرید پوشاک ورزشی دانش آموزان مدارس ایران بود. در نتیجه می توان پیشنهاد نمود که تولیدکنندگان پوشاک ورزشی داخلی با بهره گیری از نتایج این پژوهش می توانند راهبردهای تولیدی، قیمت گذاری، توزیعی و ترویجی خود را بر اساس علاقه مندی دانش آموزان و خانواده های آنان در خرید پوشاک ورزشی تدوین نمایند؛ بنحوی که عوامل موثر بر خرید پوشاک ورزشی دانش آموزان مدارس ایران بتوانند آنها را در هنگام خرید پوشاک ورزشی به سمت تولیداتشان سوق دهند. همچنین به دست اندرکاران، معلمان و مربی
