1403/10/02
حیدر جانعلی زاده چوب بستی

حیدر جانعلی زاده چوب بستی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: 0000-0003-0827-560X
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
نشانی: بابلسر - پردیش دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی - گروه علوم اجتماعی - پژهشگری
تلفن: 01135302655

مشخصات پژوهش

عنوان
مطالعه جامعه شناختی تاثیر بزهدیدگی سایبری بر روی ایده پردازی خودکشی دانشجویان
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژه‌ها
مزاحمت سایبری، نظریه فشار عمومی، انحراف، نظریه ی فعالیتهای روزمره، ایده پردازی خودکشی.
سال 1401
پژوهشگران سحر اندراجمی(دانشجو)، حیدر جانعلی زاده چوب بستی(استاد مشاور)، اکبر علیوردی نیا(استاد راهنما)

چکیده

انسان ها همواره در طول تاریخ، موجودات اجتماعی بوده اند و در عصر کنونی انسان ها برای رفع نیاز به برقراری رابطه اجتماعی با همنوعانش از رایانه ها بهره می گیرند. رایانه ها اشکال مختلفی از جرایم از جمله جرایم سایبری را به وجود آورده است که یکی از مصادیق آن بزهدیدگی سایبری می باشد. هدف تحقیق حاضر تاثیر بزهدیدگی سایبری به عنوان یک منبع فشار بر روی ایده پردازی خودکشی است. این مطالعه به منظور دست یابی به این هدف از دو نظریه، فعالیت روزمره کوهن و فلسون و تئوری فشار عمومی رابرت اگنیو بهره برده است. طبق دیدگاه کوهن و فلسون وجود سه عنصر، جذابیت هدف، مجاورت با متخلفان با انگیزه و نبود محافظین توانمند موجب ایجاد جرم و بزهکاری در افرد می شود. در مقابل انجام جرم، یک فرد قربانی و بزهدیده قرار دارد. به همین دلیل از این نظریه برای بررسی عواملی که موجب بزهدیدگی سایبری می شود، بهره گرفته شد. بنابراین، طبق نظریه فعالیت های روزمره جذابیت هدف آنلاین، مجاورت آنلاین با متخلفان با انگیزه و نبود محافظت آنلاین موجب افزایش بزهدیدگی سایبری می شود. در مقابل طبق نظریه فشار رابرت اگنیو بزهدیدگی سایبری به عنوان منبع فشار که منجر به ایجاد هیجانات منفی در افراد می شود در نظر گرفته شد و در نهایت طبق تئوری فشار بروز هیجانات منفی در فرد منجر به انجام رفتارهای انحرافی از جمله خودکشی و ایده پردازی خودکشی خواهد شد. در تحقیق پیش رو، جذابیت هدف آنلاین، مجاورت آنلاین با متخلفین با انگیزه و نبود محافظان توانمند به عنوان متغیر مستقل، بزهدیدگی سایبری و هیجانات منفی به عنوان متغیر های میانجی و ایده پردازی خودکشی به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شده است. روش تحقیق پیمایشی و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه است. جمعیت آماری تحقیق را کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه مازندران در سال تحصیلی 1401-1400 تشکیل داده اند، که مجموعا 400 نفر از این دانشجویان با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب انتخاب شدند. توصیف متغیر وابسته نشان می دهد که، 5/65 درصد از دانشجویان اصلا دارای ایده پردازی خودکشی نیستند. همچنین داده ها نشان می دهد که 8/19 درصد از پاسخگویان در حد خیلی زیاد، 8/5 درصد از پاسخگویان در حد کم، 5/4 درصد از آنها به میزان زیاد و 5/3 درصد در حد متوسط دارای ایده پردازی خودکشی هستند. همچنین نتایج تحقیق نشان می دهد که وجود جذابیت هدف آنلاین، مجاورت آنلاین با متخلفان با انگیزه و نبود محافظان توانا منجر به افزایش بزهدیدگی سایبری می شود و همچنین بزهدیدگی سایبری تاثیر مثبت بر روی هیجانات منفی می گذارد علاوه بر این، نتایج اثبات کرده است که هیجانات منفی تاثیر مثبت بر روی ایده پردازی خودکشی دانشجویان دارد.