بررسی خصوصیات روانسنجی ازمون نقاشی هیجانی در دانش اموزان دارای اختلالات خواندن و عادی

مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی خصوصیات روانسنجی ازمون نقاشی هیجانی در دانش اموزان دارای اختلالات خواندن و عادی
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	نقاشی هیجانی , دانش اموزان دارای اختلالات خواندن
سال	1398
پژوهشگران	ایت اله کریمی(دانشجو)، سهیلا هاشمی کوچکسرایی(استاد مشاور)، حبیب اله نادری(استاد راهنما)

هدف این تحقیق بررسی خصوصیات روانسنجی ازمون نقاشی هیجانی در دانش اموزان دارای اختلالات خواندن و عادی بوده است.