|
عنوان
|
صفات چهارگانه تاریک شخصیت و خود-افشاگری اینترنتی در دانش آموزان متوسطه
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
خودشیفتگی؛ آزارگری؛ خود-افشاگری اینترنتی؛ دانش آموز
|
|
چکیده
|
بررسی پیشبینهای جنبههای آسیبشناختی خود-افشاگری در اینترنت میتواند ازجمله موضوعات مهم برای پژوهشهای روانشناختی باشد، ازاینرو هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه صفات تاریک شخصیت در رابطه با خود-افشاگری اینترنتی بود. در یک مطالعه از نوع همبستگی 314 شرکتکننده به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای از میان دانشآموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان بهشهر در سال تحصیلی 97 - 1396 انتخاب شدند و به پرسشنامههای خود-افشاگری اینترنتی و ابعاد تاریک شخصیت پاسخ دادند. یافتهها نشان دادند که مدل نهایی پژوهش برازش مطلوبی با دادهها داشت و دو صفت خود-شیفتگی و آزارگری به ترتیب پیشبینیکنندههای مهم خود-افشاگری اینترنتی بودند؛ بنابراین ابعاد تاریک شخصیت بر خود-افشاگری اینترنتی تأثیر دارند و بر اساس آنها میتوان سطوح بالای خود-افشاگری اینترنتی دانشآموزان دختر را پیشبینی کرد.
|
|
پژوهشگران
|
مریم علوی (نفر سوم)، مریم فلاح پور (نفر دوم)، مجید غفاری (نفر اول)
|