|
چکیده
|
مقدمه و هدف: یکی از معیارهای پویایی دانشگاهها، سلامت دانشجویان در تمامی ابعاد روانی، جسمانی و ورزشی است. از این رو، این پژوهش به منظور ارزیابی وضعیت موجود و ارائه راهکارهایی برای ارتقاء وضعیت مطلوب در سلامت دانشجویان با تأکید بر فعالیتهای ورزشی طراحی شده است. روششناسی: تعداد 505 دانشجو (289 دختر و 216 پسر) از 13290 دانشجوی دانشگاه مازندران بر اساس جدول مورگان به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند و به پرسشنامه محققساخته 55 سؤالی پاسخ دادند. روایی صوری و محتوایی پرسشنامهها از طریق اظهار نظر 20 متخصص تربیت بدنی و پزشک عمومی تأیید و پایایی آن نیز 82/0 به دست آمد. یافته ها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی نشان داد که هفت بعد سلامت جسمانی، ورزش و تندرستی، کنترل وزن و تغذیه، پیشگیری از بیماریها، سلامت روانشناختی، سلامت اجتماعی و اجتناب از مواد مخدر انعکاسدهندههای مهمی برای نظام سلامت دانشجویان هستند (RMSEA= 0.098, df= 6, λ2= 13.45, CFI= 0.93, NFI= 0.90). از طرف دیگر، مهمترین ابعاد نظام سلامت دانشجویان عبارت از اجتناب از مواد مخدر (r= .91, t= 3.57) و سلامت اجتماعی بودند (r= .90, t= 3.40) بودند. سایر نتایج حاصل از آن بود که دانشجویان دختر به طور معنیداری بیشتر از دانشجویان پسر نمره کنترل وزن و تغذیه مناسب را گزارش دادند (t= 2.61, df= 8, sig= .031). بحث و نتیجه گیری: سلامت دانشجویان دارای ابعاد گوناگونی است که احتمالاً اطلاعرسانی در حوزه ورزش همچنان با کمبودهای زیادی مواجه است. با این که بخشی از این عدم سهم فعالیتهای ورزشی در سبد سلامت دانشجویان به سبکهای زندگی برمیگردد، اما میتوان انتظار داشت تا با تدوین برنامههای راهبردی مخصوصاً در بخش ورزش همگانی، این نظام را کارآمدتر کرد.
|