این پژوهش به دنبال آن است که سهم هر یک از مولفه های موثر درونی و بیرونی را در انتخاب رشته دانشجویان رشته زن) تشکیل 281 مرد و 112 نفر از ( 393 روانشناسی دانشگاههای استان مازندران مشخص نماید. نمونه این مطالعه را می دهند. نتایج نشان داد که مهمترین عامل موثر در انتخاب رشته دانشجویان دختر بازار کار بوده و متغیرهای فضای زندگی، محیط آموزشی و خانواده به ترتیب مولفه های بعدی موثر بر انتخاب رشته قلمداد می شوند. برای دانشجویان پسر مهمترین عامل بیرونی موثر در انتخاب رشته خانواده بوده، و متغیرهای فضای زندگی، محیط آموزشی و بازار کار به ترتیب مولفه های بعدی موثر قلمداد می شوند. مهمترین عامل درونی موثر برای دانشجویان دختر در انتخاب رشته تجربیات شخصی بوده و متغیرهای نگرش و ارزشهای فردی و علاقه به ترتیب مولفه های موثر بعدی قلمداد می شوند. برای دانشجویان پسر مهمترین مولفه های موثر درونی به ترتیب متغیرهای نگرش و ارزشهای فردی بوده و علاقه و تجربیات شخصی بودند. نتایج نهایی نشان داد که برای کل دانشجویان مهمترین مولفه های موثر بیرونی موثر بر در انتخاب رشته فضای زندگی بوده و متغیرهای محیط آموزشی، بازار کار و خانواده به ترتیب مولفه های موثر بعدی بوده است. برای کل دانشجویان مهمترین مولفه های موثر درونی در انتخاب رشته نگرش و ارزش های فردی بوده و متغیرهای علاقه و تجربیات شخصی بوده اند.
