نیروی انسانی متخصص ومورد نیاز از اهداف مهم وحیاتی نظام آموزش عالی هر کشوری محسوب می شود. درجهان امروز نیز سازمان ها، دانشگاهها وکشورهایی موفق عمل می کنند که قادر به بهره گیری بیشتراز دانش واطلاعات باشند. دراین راستا کارآفرینی، آموزش ومفاهیم مرتبط با آن به عنوان راهی اساسی به نظر می رسد. آموزش کارآفرینی مهم ترین تلاشی است که بستر لازم جهت فراگیری دانش ومهارتهای ضروری رابرای افراد علاقه مند خصوصاً دانشجویان ودانش آموختگان دانشگاهی که جویای مشاغل ارضاکننده وچالش انگیز هستند فراهم می کند. آموزش عالی باید برنامه های آموزشی مناسب دراین راستا را فراهم نماید. لذا پژوهش حاضر، هدف خودرا بر بررسی مفهوم کارآفرینی وآموزش آن در دانشگاهها و جایگاه آن درمتون اسلامی متمرکزساخته است. در این مقاله ی مروری از منابع کتابخانه ای، اسناد و مدارک مرتبط با کارآفرینی و منابع اینترنتی مختلف نظیر مقالات نمایه شده درSID, Magiran ,researchGate از سال1999 تا 2021 استفاده شد و بر مبنای مقالات اخیر در این زمینه به تبیین کارآفرینی، آموزش و جایگاه آن در قرآن کریم پرداخته شد. ابزارگردآوری اطلاعات، تحلیل اسناد و روش مورداستفاده نیز، از نوع تحلیلی- توصیفی می باشد. براساس اطلاعات گردآوری شده؛ آیات و روایات معتبر درباره کار وکارآفرینی وجود داردکه بیانگر توجه و اهمیت این مسأله می باشد.درواقع؛ نظام ارزشی اسلام، کامل ترین نظام اقتصادی و کسب و کار است و مقوله ی کسب و کار و کارآفرینی ازبالاترین ارزشها محسوب می شود. براین اساس؛ در مقاله حاضر به بیان مفهوم کارآفرینی، ضرورت آموزش کارآفرینی، آموزش کارآفرینی، اهداف آموزش کارآفرینی در دانشگاهها، مراکز کارآفرینی؛ برنامه ها وفعالیت های آن دردانشگاهها می پردازد و در انتها نتیجه گیری ارائه می گردد.
