نظم اجتماعی از اهمیت بالایی در هر جامعه برخوردار می باشد.اخلال در نظم اجتماعی هزینه های زیادی بر ای جامعه در پی خواهد داشت.زباله پراکنی مصداقی از بی نظمی اجتماعی شهروندان، در حوزه شهروندی زیست محیطی می باشد که بعنوان مساله ای اجتماعی در جامعه ما تبدیل شده است. هدف این تحقیق آسیب شناسی انصباط اجتماعی دانشجویان باتاکید بر زباله پراکنی است.روش تحقیق پیمایش بوده و اطلاعات تحقیق از میان دانشجویان دانشگاه مازندران از طریق پرسشنامه جمع آوری گردید. تعداد نمونه 398 نفر بوده و نمونه ها به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردیدند. نظریه مورد استفاده در این تحقیق یادگیری اجتماعی می باشد. اطلاعات تحقیق از طریق نرم افزار spss و amos مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از آزمون همبستگی نشان می دهد که بین زباله پراکنی بعنوان مصداقی از بی انضباطی اجتماعی و عدم آگاهی،کنترل اجتماعی رسمی و غیر رسمی ضعیف, مشاهده زباله پراکنی دیگران، محیط کثیف، ارزش های زیست محیطی،عادت,محیط کثیف،تقلید،گرایش به زباله ریزی رابطه معنی داری وجود دارد.در نهایت سه متغیر تقلید،مشاهده و کنترل اجتماعی توانسته 45 درصد از تغییرات متغیر وابسته را تبیین کنند.
