پیمان گلستان

مقاله حاضر به مزیتهای اپلیکیشنهای تلفنهای همراه و تبلتها برای آموزش واژگان زبان روسی به زبانآموزان در سطوح مقدماتی و متوسط میپردازد. هر کدام از این برنامهها از نظر ظاهری و محتوایی دارای ویژگیهای فنی و آموزشی خاصی هستند که آنها را از یکدیگر متمایز میکند. هرچند این اپلیکیشنها به گونهای طراحی و تنظیم شدهاند تا اهداف مختلف آموزش زبان را پوشش دهند هر کدام میتوانند مشخصاً روی ی ک یا دو جنبه یادگیر ی زبان تمرکز داشته و نسبت به سای ر رقبای خود در آموزش مؤثرتر عمل نمایند از این رو میتوان نتیجه گرفت که هر اپلیکیشن برای رسیدن به اهداف آموزشی خاص ویژه شده است. بنابراین زبانآموز زبان روسی با توجه به نیازهای آموزشی خود میتواند زمان مطالعه خود را به یکی از اپلیکیشنهای موجود اختصاص دهد. اما از آنجا که راهنمای مناسبی برای انتخاب اپلیکیشن مورد نیاز برای زبانآموز وجود ندارد عمالً در استفاده از آن ناموفق است. در مقاله حاضر با هدف برطرف کردن این نیاز تعداد 4 اپ اندرویدی محبوب و قابل دسترسی به نامهای )دولینگو، کوئیزلت، ممرایز، ماندلی( برا ی گسترش سریع دامنه واژگان روسی معرفی شده و مقایسهای جهت نشان دادن میزان موفقیت این برنامهها در آموزش واژگان روسی به زبان آموزان در کوتاهترین زمان ممکن به عمل آمده است. به این منظور از تعداد 20 دانشجو ی ورودی 1400 زبان روسی دانشگاه مازندران در 4 گروه 5 نفره، خواسته شد تا اپها ی موجود را روی گوشی های همراه خود نصب و طی 6 ماه از آنها استفاده نمایند. نتای ج نظرسنجی از دانشجویان مذکور و آزمونی که متعاقباً از آنها به عمل آمد به خوبی نشاندهنده برایند میزان مقبولیت این اپهاست. نتایج حاصله نشاندهنده این واقعیت بود که زبان آموزان با استفاده از این اپها توانستند گستره لغات خود را به طور چشمگیری نسبت به سایر دانشجویان افزایش دهند. شاید زبانآموز ان سطح پیشرفته نیاز به جستجو در منابع کاملتری داشته باشند لیکن اپهای مذکور بهخوبی میتوانند مورد استفاده زبانآموزان سطوح مبتدی و متوسط قرار گیرد. هرچند هر 4 اپ مورد بررسی دارای حداقل جذابیت گرافیکی محیط آموزشی و ویژگی تعاملی هستند با این همه انتخاب مناسبترین اپلیکیشن از بین آنها به منظور آموزش واژگان جدی د میتواند بر سرعت تحقق اهداف آموزش واژگان را با استفاده از بستر الکترونیک ی بیافزاید