1403/09/02
علی اصغر کلانتر

علی اصغر کلانتر

مرتبه علمی: استادیار
ارکید: 0000-0002-4484-6812
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده هنر و معماری
نشانی: مازندران ـ بابلسر ـ جاده نیروی هوایی ـ پردیس دانشگاه مازندران ـ دانشکده هنر و معماری ـ گروه پژوهش هنر و صنایع دستی
تلفن: 01133162962

مشخصات پژوهش

عنوان
مطالعه تطبیقی دیوارنگاره های مجالس درباری در دوره صفوی و قاجار با رویکرد آیکونولوژی
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژه‌ها
دیوارنگاری، صفوی، قاجار، چهلستون، صف سلام، پروپاگاندا
سال 1402
پژوهشگران مریم اسدی(دانشجو)، علی اصغر کلانتر(استاد مشاور)، مصطفی رستمی(استاد راهنما)

چکیده

دیوارنگاری از هنرهای کهن ایران‌زمین محسوب می‌شود که باوجود کاهش چشمگیر آن، در دوران اسلامی، مجددا از دوره صفوی همزمان با عصر شکوفایی ایران، رونق قابل ملاحظه‌ای یافت و به‌عنوان میراثی گران‌بها به دوره‌های بعدی نیز منتقل گردید. از میان این آثار، دیوارنگاره‌های بزرگِ کاخ چهلستون اصفهان با مفاهیم بزم و رزم از دوره صفوی و دیوارنگاره‌های سترگ با الگوی صف سلام که در نیمه نخست قاجار رواج بسیار پیدا کرد، بیش‌از دیگر نمونه‌ها موردتوجه بوده‌اند. در هر دو مورد مذکور، تصویری از مجالسِ درباری آن دودمان نمود یافته که پژوهشگران متعدد با نظر به ویژگی‌های مختلف ساختاری و مفهومی، به کارکرد رسانه‌ای آن‌ها در زمان خود اشاره کرده‌اند. در این پایان‌نامه با بهره‌گیری از رویکرد آیکونولوژی برمبنای ظاهر و باطنِ تصاویر، لایه‌های معنایی مستتر در تصاویر، با خوانشی برپایه مفاهیم پروپاگاندا و ابزار تبلیغاتی آشکار خواهد شد که اهداف حامیانِ این آثار و ایدئولوژی حاکم بر دربار آنان را روشن می‌سازد. بررسی تطبیقی جنبه‌های مختلف دیوارنگاره‌های مجالس درباری صفوی و قاجار نشان می‌دهد که نمونه‌های مبتنی بر صداقت و تاریخ‌نگاریِ صفوی، باوجود تقدم زمانی، به دلیل استفاده محدود از ابزارهای پروپاگاندا و دیگر عوامل، در رسیدن به اهداف تبلیغاتی خود و ماندگاری در تاریخ، موفقیت بیشتری کسب کرده‌اند، مادامی‌که صفوف‌سلام معطوف بر هدف تبلیغاتی، با تأکید افراطی بر شکوه و قدرت ایجاد شده‌اند و چندان ماندگار نبودند. در این پژوهش با روش‌های توصیفی و تطبیقی، داده‌های اولیه به‌صورت کتابخانه‌ای و میدانی از منابع تاریخی دست اول، سفرنامه‌ها، مشاهده آثار و مصاحبه با متصدیان گردآوری شده و با ترکیب روش‌های توصیفی و تطبیقی مورد تحلیل قرار گرفته‌اند.