1403/02/06
فتانه محمودی

فتانه محمودی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده هنر و معماری
نشانی: -
تلفن: 01135302720

مشخصات پژوهش

عنوان
واکاوی رمزگان نگاره ساختن کاخ خورنقِ کمال الدین بهزاد با رویکرد آیکونولوژی
نوع پژوهش
مقاله ارائه شده
کلیدواژه‌ها
مکتب هرات، کمال الدین بهزاد، کاخ خورنق، آیکونولوژی، موضوعات اجتماعی
سال 1397
پژوهشگران میلاد شهانواز ، فتانه محمودی

چکیده

نگاره «ساختن کاخ خورنق»، یکی از مشهورترین نقاشی های مکتب هرات و کمال الدین بهزاد، نگارگر قرن نهم و دهم هجری در سال 898 ق، به تصویر درآمدهاست. نگارگر، با به تصویر درآوردن این اثر ادبی، تصویری نادر و متفاوت برخلاف سنت نگارگری ایرانی عرضه می کند. در بررسی نگاره این پرسش ها و مسائل مطرح می شود: که لایه های معنایی پنهان و آشکار در نگاره ساختن کاخ خورنق کدم اند؟ و آیا این لایه های معنایی نشان دهنده ارتباط خاصی بین ذهن و تفکر هنرمند و بینش اجتماعی وی است؟ ازاین رو ضروری می نماید که نگاره ی مذکور، با رویکردی جدیدی که در حوزه ی نقد هنری و زیباشناسی مطرح است، مورد تحلیل قرار بگیرد. هدف پژوهش حاضر این است که با روشی توصیفی- تحلیلی، نگاره ساختن کاخ خورنق را طبق الگوی "آیکونولوژی" اروین پانوفسکی، مورخ آلمانی که در قرن بیستم میلادی ارائه شده است خوانش و طی مراحل سه گانه آن روش موردبررسی قرار دهد. تا از این طریق لایه های مختلف معنایی آن آشکار گردد. این پژوهش نشان داد که نحوه ی دید هنرمند و مضامین بکار گرفته شده از جانب وی در سنت نگارگری ایران کم سابقه بوده و لایه ی پنهان معنایی که در طی سه مرحله حاصل گردید، در خصوص تجلی ماده و فعل ساختن به دست آدمی است.